Actes du 2ème Colloque International de Recherche et Action sur l’Intégrité Académique,
17-18 juin 2022, Université de Coimbra (Portugal), sous la direction de Michelle Bergadaà & Paulo Peixoto
Prévalence et évolution des conduites frauduleuses chez les étudiants de master et doctorat : la vision des responsables académiques
Cinta Gallent Torres et Rubén Comas Forgas
ORCID : 0000-0002-4260-7594 & ORCID : 0000-0002-8885-753X
DOI
https://doi.org/10.56240/cmb9915
Pages : 153-167
Mots-clés : comportement frauduleux, malhonnêteté académique, études de master et doctorat, intégrité académique, prévalence, responsables académiques.
Keywords: fraudulent behavior, academic dishonesty, master and doctoral studies, academic integrity, prevalence, academic heads.
Résumé : Nous présentons les résultats d’un questionnaire administré à 237 responsables académiques d’études dans une université espagnole. Ils ont été interrogés sur la prévalence perçue et l’évolution de 24 pratiques malhonnêtes auxquelles les étudiants de troisième cycle peuvent se livrer, lesquelles sont liées à : un comportement inapproprié pendant les examens, un comportement réprouvable dans la préparation de travaux académiques et de mémoires, des pratiques malhonnêtes de nature générale et, enfin, un comportement frauduleux dans la recherche. Les résultats de l’étude montrent que les pratiques les plus répandues et les plus accrues sont liées aux mauvaises pratiques dans la préparation et la soumission des travaux universitaires et des recherches. Les résultats obtenus mettent en évidence les domaines dans lesquels il convient de concentrer les éventuelles interventions visant à prévenir, détecter et sanctionner les comportements frauduleux et malhonnêtes dans les études de master et doctorat.
Abstract: Twe present the results of a questionnaire administered to 237 academic heads of studies in a Spanish university. They were asked about the perceived prevalence and evolution of 24 dishonest practices that postgraduate students may engage in, which are related to: inappropriate behavior during examinations, improper behavior in the preparation of academic papers and dissertations, dishonest practices of a general nature and, finally, fraudulent behavior in research. The results of the study show that the most prevalent and increased practices are related to fraudulent practices in the preparation and submission of academic work and research. The results obtained highlight the areas in which possible interventions to prevent, detect and sanction improper and dishonest behavior in master’s and doctoral studies should be focused.
En vue de renforcer les “Sciences de l’intégrité” de façon participative, l’IRAFPA a fondé ses propres «Presses Ouvertes» en mars 2022.
Pour en savoir plus.