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Catalogue

La revue, Les Cahiers de l’IRAFPA, a été créée en 2023. Elle s’inscrit dans le projet de l’IRAFPA d’être une référence en matière de sciences de l’intégrité.

Les Cahiers de l’IRAFPA sont publiés sur une plateforme ouverte basée en Suisse, www.SOAP2.ch. Ils ne sont pas publiés en version papier.

Le lectorat est essentiellement constitué d’universitaires, de chercheurs, d’étudiants, de bibliothécaires et de dirigeants d’établissements académiques.

Deux collections

Les Cahiers méthodologiques de l’IRAFPA

Directeurs-trices de collection :

Les Dossiers de l’IRAFPA

Directeur de collection :

Volume 4, mars 2026 Dossier

Enquête enseignants-chercheurs.
Grandeur et servitudes de “l’entrepreneur académique”

Pour en savoir plus sur ce thème, voir, par exemple :
a) Assises pour l’Université et pour la Recherche, Rapport d’information à la représentation nationale – Projet de loi de finances 2027 – Budget de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, octobre 2026, 32 pages.
Ce document est une première synthèse du groupe de travail sur le budget.
Lien vers le pdf

b) Article (réservé aux abonnés) disponible sur le site : News Tank Éducation & Recherche
Assises pour l’université et la recherche : propositions budgétaires au Parlement ; + 9 Md€ sur trois ans.
Paris – Actualité n°455347 – Publié le 30/09/2026 à 18:41
https://education.newstank.fr/article/view/455347/assises-universite-recherche-propositions-budgetaires-parlement-9-md-trois.html

Volume 3, décembre 2025

“How to implement a culture of Integrity in Higher Education Institutions?”

  • Éditorial par Heidi Reed & Cinta Gallent-Torres
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  • From Sociopathy to the Academic Fraud Pandemic: New Insights upon the Human Factor
    Pedro Urbano
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  • Research Integrity and Generative Artificial Intelligence: An Oxymoron?
    Helen Titilola Olojede
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  • Academic Integrity and Thesis Writing at Master’s Level in the Digital Age
    Bassem Kandil & Estelle Rached
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  • Plagiarism and Academic Integrity in Higher Education Institutions in Portugal: A Critical Literature Review
    Ana Pedro
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Volume 2, décembre 2024

  • Éditorial par Paulo Peixoto
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  • La prédation des savoirs échappe au monde académique : trois cas de pratiques mercantiles
    Hervé Maisonneuve
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  • L’utilisation académique d’IA générative : vers une réponse juridique ou éthique ?
    Alexandre Zollinger
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  • L’intégrité académique et ses enjeux stratégiques pour le continuum « Enseignement Supérieur – Recherche – Innovation » à l’heure des Gen-AI
    Ludovic Jeanne
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  • Définir et surtout décider les rôles des divers gardiens de l’intégrité académique
    Nicholas Jobidon
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Volume 1, N° 2, décembre 2023

  • Éditorial par Paulo Peixoto
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  • Bergadaà, Michelle & Popescu, Marian. Le théâtre de situations dans une formation à l’intégrité de responsables académiques.
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Ce numéro présente une nouvelle méthode de formation de ceux qui ont la responsabilité de veiller à l’intégrité académique au niveau individuel et/ou collectif.

Avec les techniques théâtrales retenues, les participants acquièrent l’expérience et les connaissances conceptuelles et pratiques pour agir lorsque plusieurs «mondes» s’opposent. Cette approche du “théâtre de situations” est intégrée au cursus de l’École d’été de l’IRAFPA depuis 2021.

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Volume 1, N° 1, juillet 2023

  • Éditorial par Michelle Bergadaà
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  • Roten, Claude-Alain, Nicollerat, Serge, Pousaz, Lionel, Genilloud, Guy. Détecter par stylométrie la fraude académique utilisant ChatGPT.
    Fiche de synthèse en pdf
  • Durand, Béatrice, Roux-Steinkühler, Marie-Avril. Pour une écriture scientifique respectueuse des principes de la paternité intellectuelle, Droit et déontologie.
    Fiche de synthèse en pdf
  • Carvallo, Sarah. Formation et transformations de l’esprit scientifique 1934-2022.
    Fiche de synthèse en pdf

Nous inaugurons notre revue Les Cahiers méthodologiques de l’IRAFPA avec ce volume 1, numéro 1, dont le fil rouge est cette révolution qui depuis des mois, voire des années, nous préoccupe : l’intelligence artificielle.

Tout naturellement, les trois contributions se complètent : Sarah Carvallo retrace les transformations de « l’esprit scientifique » sur la période 1934-2022 ; Béatrice Durand et Marie-Avril Roux plaident pour une écriture scientifique respectueuse des principes de la paternité intellectuelle ; enfin Claude-Alain Roten, Serge Nicollerat, Lionel Pousaz et Guy Genilloud nous invitent à nous plonger dans l’avenir en détectant par stylométrie la fraude académique utilisant ChatGPT.

Cliquer ici pour télécharger le numéro complet.