L’intégrité académique ne peut être imposée. Elle doit se vivre.
Les capsules vidéo de l’IRAFPA constituent un outil pédagogique essentiel à la pratique du débat démocratique en matière d’intégrité académique
Pour utiliser nos capsules vidéo dans un cadre pédagogique, il faut instaurer un débat démocratique, soit :
a) Visionner une capsule sélectionnée ou cooptée par les participants.
b) Admettre la parole contradictoire et les opinions divergentes.
c) Fournir à tous l’information juste, scientifiquement fiable et transparente.
d) Privilégier la rationalité à l’émotion (même si on la respecte).
e) Viser le bien commun en responsabilité.
Une cinquantaine d’experts, de toutes disciplines et d’approches différentes s’est mobilisée pour nous offrir, en 3 ou 5 minutes, leur vision des valeurs et des normes académiques qui encadrent notre métier. A chacun de choisir les capsules vidéo qui lanceront le débat démocratique avec ses collègues, collaborateurs ou étudiants.
Les interviews sont principalement réalisées durant le Colloque international de Coimbra, où nous laissons la parole s’exprimer librement.
Arguments pour l’intégrité – vidéos courtes (2’30)
Fondements sociologiques et philosophiques
La société en mutation
L’intelligence artificielle
Droit
Éditeurs
Technologie
Établissements
Perspectives internationales