Actes du 2ème Colloque International de Recherche et Action sur l’Intégrité Académique,
17-18 juin 2022, Université de Coimbra (Portugal), sous la direction de Michelle Bergadaà & Paulo Peixoto
Les thèses de complaisance : de l’acceptabilité d’un écart à l’intégrité académique
Magali Bringuier, Evelyne Decullier, David Malec et Jacques Py
ORCID : 0000-0002-2412-4767, ORCID : 0000-0001-7821-6299, ORCID : 0000-0002-8595-5855
DOI
https://doi.org/10.56240/cmb9921
Pages : 243-254
Mots clés : thèse de complaisance, acceptabilité, éthique, intégrité scientifique, intégrité académique.
Keywords: thesis of convenience, acceptability, ethics, scientific integrity, academic integrity
Résumé : Nous avons mené deux études afin d’identifier pourquoi les universitaires acceptent de décerner un titre prestigieux à des travaux non conformes aux attendus. À travers des entretiens semi-directifs conduits auprès de 19 universitaires, la première étude montre que les thèses de complaisance peuvent être soit envisagées comme telles par le directeur de thèse dès le début du travail doctoral, soit le devenir au fur et à mesure de l’avancée du doctorat. Dans la seconde étude, basée sur des scenarii (N = 89 universitaires), nous avons trouvé que l’acceptabilité de l’obtention d’un titre de complaisance dépend de la carrière envisagée par le doctorant et du type de faiblesses de la thèse. Ces recherches permettent, d’une part, de discuter comment l’éthique de la conviction des universitaires peut être supplantée par leur éthique de la responsabilité, et d’autre part, de soulever la question du référentiel, non partagé, qui de fait, permet une flexibilité quant aux attendus académiques.
Abstract: We conducted two studies to investigate why academics accept to award a prestigious title for unsatisfactory Ph.D. dissertations. Through semi-structured interviews with 19 academics, the first study showed that convenience theses could either be planned as such from the beginning of the doctoral work or become so as the doctorate develops. In the second, scenario-based study (N = 89 academics), we found that the acceptability of obtaining a title of convenience depends on the career envisaged by the doctoral student and the specific shortcomings of the dissertation. On the one hand, the present research allows to discuss how the academics’ ethics of responsibility can supplant their ethics of conviction. On the other hand, it raises the question of the referential, which is not shared and allows for flexibility in requirements for delivering the Ph.D.
En vue de renforcer les “Sciences de l’intégrité” de façon participative, l’IRAFPA a fondé ses propres «Presses Ouvertes» en mars 2022.
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