Actes du 2ème Colloque International de Recherche et Action sur l’Intégrité Académique,
17-18 juin 2022, Université de Coimbra (Portugal), sous la direction de Michelle Bergadaà & Paulo Peixoto
La « zone grise » : nouveaux aspects d’une tension ancienne
Hélène Merlin-Kajman
ORCID : 0000-0002-4817-7206
DOI
https://doi.org/10.56240/cmb9905
Pages : 49-59
Mots-clés : auctorialité, impersonnalité, originalité, transmission, première modernité, abeille et paon, déconstruction, digestion
Keywords: auctoriality, impersonality, originality, transmission, early modern period, bee and peacock, deconstruction, digestion
Résumé : Cette contribution commence par présenter trois cas de plaintes pour plagiat infondées. Elles illustrent les apories d’une définition du plagiat focalisée sur la figure de l’auteur et sur les deux paramètres qui l’accompagnent habituellement : originalité et propriété. La première modernité, contrairement à ce qu’on croit souvent, n’ignorait pas l’existence du plagiat : mais elle le traitait en le confrontant à l’idée première d’un bien commun dans lequel tout le monde pouvait puiser. Cette dimension impersonnelle et collective de la transmission gagnerait à être précisée pour entrer dans les pratiques de façon plus consciente et plus maîtrisée qu’elle ne l’est aujourd’hui. La tâche est d’autant plus importante que le plagiat universitaire est devenu un problème urgent sans avoir pour autant gagné en clarté.
Abstract: This contribution begins by presenting three cases of unfounded plagiarism complaints. They illustrate the aporias of a definition of plagiarism focused on the figure of the author and its two parameters: originality and ownership. Early modern period, contrary to what is often believed, was not unaware of the existence of plagiarism: but it dealt with it by confronting it with the primary idea of a common good from which everyone could draw. This impersonal and collective dimension of transmission would benefit from being clarified in order to enter practices in a more conscious and more controlled way than it is today. The task is all the more important since academic plagiarism has become an urgent problem without having gained any clarity.
En vue de renforcer les “Sciences de l’intégrité” de façon participative, l’IRAFPA a fondé ses propres «Presses Ouvertes» en mars 2022.
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