3ème Colloque International
« Défis et incertitudes de l’intégrité académique à l’ère de l’intelligence artificielle »
Université de Coimbra (Portugal), 20-22 juin 2024
Thème du Colloque
La production et la transmission de connaissances scientifiques irréprochables sont des préoccupations récurrentes des établissements d’enseignement supérieur (EES) et des centres de recherche (CR) au cours des dernières décennies.
L’un des plus grands défis auxquels les EES ont toujours été confrontés est le fait qu’ils doivent faire face à des pratiques d’enseignement et d’apprentissage qui tolèrent des comportements inacceptables aux niveaux supérieurs de l’éducation. L’incertitude réside dans la capacité et la rapidité des EES à prévenir et à combattre des phénomènes qui se consolident dans les pratiques quotidiennes, persistent et se sophistiquent. Ce contexte s’étend au domaine de la recherche où la culture du publish or perish et la nécessité d’attirer des financements compétitifs aggravent les phénomènes frauduleux.
L’intelligence artificielle et la multiplication des dispositifs qui assistent, mesurent et, maintenant, prétendent générer la production de connaissances scientifiques, qu’elles soient bonnes ou médiocres, ou – pire – fausses, augmentent le niveau d’incertitude et posent de nouveaux défis aux EES et aux CR.
Dans la lignée des colloques précédents et à la croisée des « anciennes » et des « nouvelles » questions, l’IRAFPA, convaincu que ce nouveau contexte est porteur à la fois de menaces et d’opportunités pour l’intégrité académique, vise à promouvoir une discussion participative et informée. Cette nouvelle transformation, si ce n’est rupture, dans la création et la transmission des connaissances appelle des modèles de réflexion et des plans d’action répondant à la perplexité tant des individus que des institutions. Elle réinterroge les termes d’une Responsabilité Sociétale Académique effective et consistante pour les EES comme pour les CR.
Thématiques des sessions
Animés par l’esprit de la recherche et de l’action, qui façonne la mission de l’IRAFPA, nous proposons cette année 6 thématiques.
- Risque de paranoïa vis-à-vis de l’IA générative (ChatGPT et autres outils) : comment l’intégrer à ses recherches et à ses enseignements
- Liberté académique et liberté de parole, liens d’intérêts et conflits d’intérêts
- Professionnalisation de la recherche : croissance du phénomène d’hyperpublication, son origine, ses réseaux, son impact
- Promotion de la culture de l’éthique et de l’intégrité académique par les comités d’éthique scientifiques, les déontologues et les conseillers en intégrité académique
- Droit et intégrité académique : défis et incertitudes des lois actuelles. La loi, le réglementaire et le processus à l’égard de la garantie de l’intégrité académique
- Responsabilités de l’université dans l’espace public
- Thème libre.